• Strona główna
• Kadencja XVI część 1
• Kadencja XVI część 2
• Kadencja XVI część 3
• Kadencja XVI część 4

Odpowiedź na interpelację w sprawie pozbawienia lekarzy możliwości otwierania specjalizacji

   Odpowiadając na interpelację posła pana Marka Kaczyńskiego w sprawie pozbawienia lekarzy możliwości otwierania specjalizacji pismo SPS0202103198 z dnia 20 października 1998 r pragnę wyjaśnić iż dotychczasowe zarządzenie ministra zdrowia i opieki społecznej z dnia 1 lutego 1983 r w sprawie specjalizacji lekarzy lekarzy dentystów magistrów farmacji oraz innych pracowników z wyższym wykształceniem zatrudnionych w służbie zdrowia i opiece społecznej Dz Urz MZiOS nr 3 z 1983 r z późn zm straciło swoją moc 27 września 1998 r zgodnie z art 67 ustawy z dnia 5 grudnia 1996 r o zawodzie lekarza Zapis tego artykułu stanowi iż w sprawach przewidzianych w ustawie do uregulowania przepisami wykonawczymi zachowują moc przepisy dotychczas obowiązujące jednakże nie dłużej niż przez okres 1 roku od... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie stworzenia możliwości uzyskania z mocy prawa stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego nauczycielom, którzy są obywatelami Ukrainy posiadającymi kartę stałego pobytu w Polsce

   Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do interpelacji pana posła Edwarda Maniury z dnia 28 marca 2002 r nr BP6504INT02 w sprawie możliwości uzyskania z mocy prawa stopnia nauczyciela mianowanego przez nauczycieli którzy są obywatelami Ukrainy państwa spoza Unii Europejskiej i posiadają kartę stałego pobytu w Polsce uprzejmie wyjaśniam co następuje    Ustawa z dnia 23 sierpnia 2001 r o zmianie ustawy o systemie oświaty ustawy Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego ustawy Karta nauczyciela oraz innych ustaw DzU nr 111 poz 1194 wprowadziła regulacje umożliwiające uzyskanie z mocy prawa stopnia nauczyciela mianowanego przez tych nauczycieli którzy w dniu 31 sierpnia 2000 r spełniali warunki niezbędne do zatrudnienia na podstawie mianowania na gruncie przepisów ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r Karta... czytaj całość

Interpelacja w sprawie szkolenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli

   Do mojego biura poselskiego zgłosiła się nauczycielka która ukończyła kurs MENTOR przygotowujący do funkcji opiekuna nauczyciela stażysty ze skargą że nie otrzymała żadnego świadectwa o jego ukończeniu Organizator kursu Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli stwierdził że nie ma stosownych pełnomocnictw aby takie świadectwa wydawać W związku z powyższym proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania    1 Jaka jest polityka resortu edukacji w sprawie szkolenia i doskonalenia nauczycieli w kontekście wprowadzanej reformy oświaty    2 Jakie są priorytety w tym zakresie    3 Dlaczego są organizowane i opłacane z budżetu kursy po ukończeniu których nauczyciel nie otrzymuje stosownego świadectwa jego ukończenia    4 Jakie i przez kogo organizowane szkolenia będą uprawniać nauczycieli do pełnienia funkcji opiekuna nauczyciela stażysty i innych stanowisk w... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie szkolenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli

   Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do pisma z dnia 21 stycznia br dotyczącego interpelacji p posła Zdzisława Kałamagi uprzejmie informuję    Ad 1 Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach wdrażanej reformy systemu edukacji od 1998 r uruchomiło granty edukacyjne na szkolenia przygotowujące nauczycieli do realizacji zadań wynikających z reformy System konkursowy przyznawania grantów zapewnił wysoki poziom organizowanych szkoleń    W celu uwzględnienia specyfiki poszczególnych województw część zadań związanych z organizacją konkursów na granty edukacyjne została przekazana w 1999 r do samorządów O granty wojewódzkie mogły ubiegać się min placówki doskonalenia nauczycieli publiczne i niepubliczne zakłady kształcenia nauczycieli organizacje i instytucje pozarządowe oraz wyższe szkoły dla których minister edukacji narodowej nie jest organem prowadzącym Wyjątek stanowią wnioski w sprawie organizowanych przez uczelnie studiów... czytaj całość

Interpelacja w sprawie podjęcia działań ukierunkowanych na stworzenie warunków do lepszego rozwoju szkolnictwa zawodowego w Polsce

   Zwracam się do pana ministra edukacji i nauki z zapytaniem czy resort w najbliższym czasie ma zamiar podjąć działania ukierunkowane na stworzenie warunków do lepszego rozwoju szkolnictwa zawodowego Jako poseł spotykam się często ze środowiskiem rzemieślników i przedsiębiorców którzy kierują szereg postulatów w tym zakresie    zwiększyć ilość godzin przedmiotów zawodowych a praktyczna nauka zawodu winna być określona w sposób jednoznaczny tj na pierwszym roku nauki dwa dni w tygodniu na drugim i trzecim po trzy dni w tygodniu    nie wszystkie zmiany dokonane kilka lat temu w systemie oświaty zdały egzamin stąd też z dużą rezerwą odnosiliśmy się i odnosimy do liceów profilowanych a także do kształconego w 2letnim systemie kucharza małej gastronomii i lakiernika samochodowego... czytaj całość

Interpelacja w sprawie planowanej likwidacji Wyższej Szkoły Sił Powietrznych w Dęblinie i utworzenia w jej ramach Wojskowej Akademii Technicznej lub jej filii

   Szanowny Panie Ministrze! Ogromne zaniepokojenie na Lubelszczyźnie budzi fakt planowanej likwidacji Wyższej Szkoły Oficerskiej Sił Powietrznych w Dęblinie która od 80 lat funkcjonowania nieustannie realizowała i dotychczas realizuje postawione jej w 1925 r zadania czylifachowe przygotowanie oficerów lotnictwa oraz utrzymanie nauki lotniczej w szkole na poziomie współczesnym˝    Przez cały okres swojego istnienia powyższa szkoła rozwijała i w pełni zabezpieczała potrzeby wojskowego lotnictwa polskiego    Placówki szkolenia i kształcenia sił powietrznych od lat skupione były głównie w dwóch miastach Dęblinie Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych WSOSP oraz w Koszalinie Centrum Szkolenia Sił Powietrznych CSSP szkolące kadry oficerskie jednostek obrony przeciwlotniczej    W dobie restrukturyzacji i modernizacji sił powietrznych nie powinno pomijać się lub lekceważyć tematu szkolenia wojskowego Trwające prace nad... czytaj całość

Interpelacja w sprawie agresji i zapewnienia bezpieczeństwa w polskich placówkach oświatowych

   Sytuacja w odniesieniu do bezpieczeństwa i poziomu agresji w polskich szkołach jest bardzo niepokojąca Z roku na rok wzrasta przemoc w placówkach oświatowych i to wszystkich szczebli Ostatnie badania Instytutu Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego pokazały iż 73% uczniów szkół podstawowych i 53% uczniów gimnazjów doświadcza agresji w szkole Takie dane podaje również Światowa Organizacja Zdrowia według której w Polsce niemal co drugi trzynastolatek w ciągu ostatnich miesięcy znęcał się nad swoimi rówieśnikami Alarmują pedagodzy psychologowie i nauczyciele którzy zgodnie twierdzą iż brakuje fachowców zdolnych do walki z tym problemem oraz kompleksowych rozwiązań i choćby hipotez na temat przyczyn tego zjawiska Wdrażane programy minimalizowania tych problemów jak widać nie przynoszą oczekiwanych rezultatów brak też jasnej wizji i czytelnej koncepcji walki z... czytaj całość

Interpelacja w sprawie interpretacji ustawy o świadczeniach rodzinnych

   Szanowny Panie Ministrze! Zgodnie z art 15 ustawy rodzicom należy się dodatek z tytułu podjęcia przez dziecko nauki w szkole poza miejscem zamieszkania na częściowe pokrycie wydatków związanych z zamieszkaniem w miejscowości w której znajduje się siedziba szkoły ponadpodstawowej lub ponadgimnazjalnej w wysokości 80 zł miesięcznie    Rodzice skarżą się że w zakładach pracy odmawia się im przyznania dodatku na dziecko uczące się poza miejscem zameldowania Dotyczy to dzieci mieszkających w bursie a uczących się w Państwowych Ogólnokształcących Szkołach Muzycznych II stopnia Zwracam się z następującymi pytaniami do Pana Ministra    1 Jakie są podstawy odmowy przyznania dodatku skoro dziecko uczy się w szkole ponadpodstawowej poza miejscem zamieszkania    2 Jaka jest różnica pomiędzy wyżej opisanym statutem dziecka uczącego się w... czytaj całość

Interpelacja w sprawie rozporządzenia ministra infrastruktury z dnia 27 października 2005 r. w sprawie szkolenia, egzaminowania i uzyskiwania uprawnień przez kierujących pojazdami, instruktorów i egzaminatorów

   Szanowny Panie Ministrze! W związku z wejściem w życie z dn 10012006 r nowego rozporządzenia w sprawie szkolenia egzaminowania i uzyskiwania uprawnień przez kierujących pojazdami instruktorów i egzaminatorów DzU z 2005 r nr 217 poz 1834 napływają do mnie zapytania i prośby o interwencję w sprawie zapisów zawartych w ww rozporządzeniu    Wejście w życie ww rozporządzenia spowodowało bardzo duże problemy zarówno dla ośrodków przeprowadzających egzaminy na prawo jazdy jak też dla ośrodków szkoleniowych Brak przepisów przejściowych doprowadził do sytuacji w której niektóre wojewódzkie ośrodki ruchu drogowego musiały odwołać wcześniej zaplanowane egzaminy Ośrodki prowadzące szkolenia mają problemy z rekonstrukcją placów manewrowych oraz zmianami oznakowania pojazdów    W związku z powyższym proszę pana ministra o odpowiedź na następujące pytania    1 Zastrzeżenia budzi... czytaj całość

Interpelacja w sprawie finansowania szkół niepublicznych

   Szanowna Pani Minister! W związku ze zwiększającą się ilością szkół prowadzonych przez różnego rodzaju instytucje pojawiają się problemy z którymi nie mogą sobie poradzić samorządy gminne i powiatowe W efekcie szkoły które działają zgodnie z prawem nie otrzymują należnych im subwencji Nauczyciele nie otrzymują wynagrodzeń Powstaje nerwowa sytuacja która w efekcie burzy zaufanie do państwa upowszechnia twierdzenie że każdy robi jak chce nie tak jak nakazuje prawo    Spotkałam się z następującym przykładem    Jesienią roku 2002 rozpoczęło działalność Niepubliczne Ogólnokształcące Liceum dla Dorosłych Jednoczenie wraz z wpisem do ewidencji szkół liceum otrzymało po uzyskaniu pozytywnej opinii Kuratorium Oświaty uprawnienia szkoły publicznej W 2003 roku szkoła nie otrzymała subwencji oświatowej ponieważ nie złożyła na czas sprawozdania do GUS Otrzymała... czytaj całość

Sitemap