• Strona główna
• Kadencja XVI część 1
• Kadencja XVI część 2
• Kadencja XVI część 3
• Kadencja XVI część 4

Interpelacja w sprawie ewentualnych zmian w ramowych planach nauczania w szkołach publicznych, dających drugiemu językowi obcemu rangę obowiązkowych zajęć edukacyjnych

   Szanowny Panie Ministrze! Od czasu wejścia Polski do struktur Unii Europejskiej nauka języków obcych stała się w naszym kraju jednym z priorytetów oświaty Języki obce stanowią swoistą przepustkę młodego pokolenia do zdobywania wykształcenia i pracy na konkurencyjnych rynkach wspólnoty europejskiej a znajomość przynajmniej jednego języka obcego jest wręcz koniecznością Cieszy fakt iż polscy uczniowie mają możliwość nauki także drugiego a nierzadko nawet trzeciego języka obcego Niezrozumiały wydaje się sposób traktowania w gimnazjach języków dodatkowych jako przedmiotów nieobowiązkowych Ocena z tychże języków nie jest liczona do średniej ocen uzyskanych przez ucznia w roku szkolnym a ocena niedostateczna nie skutkuje brakiem promocji do klasy programowo wyższej na poziomie szkoły gimnazjalnej lub możliwością nieukończenia tego etapu edukacji rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie negocjacji zbiorowych układów pracy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych oraz regulacji płac w oświacie w 1998 r.

   W odpowiedzi na interpelację pana posła Jana Kochanowskiego uprzejmie informuję co następuje    Ad 1 Corocznie na etapie prac planistycznych podejmowanych na szczeblu rządowym nad określeniem założeń do budżetu państwa na rok następny minister edukacji narodowej zabiega o uwzględnienie w projekcie budżetu wyższego wskaźnika poprawy płac realnych nauczycieli i nauczycieli akademickich niż jest on proponowany dla całej sfery budżetowej z reguły średnio o 2% powyżej prognozowanego wskaźnika wzrostu cen towarów i usług konsumpcyjnych Również w dniu 15 listopada 1997 r minister edukacji narodowej wystąpił do wicepremiera Leszka Balcerowicza z wnioskiem o zapewnienie w 1998 r wyższych preferencji płacowych dla pracowników oświaty i szkolnictwa wyższego Wniosek ten nie został uwzględniony w kolejnych etapach prac zarówno na szczeblu rządowym jak i na... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie szkolenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli

   Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do pisma z dnia 21 stycznia br dotyczącego interpelacji p posła Zdzisława Kałamagi uprzejmie informuję    Ad 1 Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach wdrażanej reformy systemu edukacji od 1998 r uruchomiło granty edukacyjne na szkolenia przygotowujące nauczycieli do realizacji zadań wynikających z reformy System konkursowy przyznawania grantów zapewnił wysoki poziom organizowanych szkoleń    W celu uwzględnienia specyfiki poszczególnych województw część zadań związanych z organizacją konkursów na granty edukacyjne została przekazana w 1999 r do samorządów O granty wojewódzkie mogły ubiegać się min placówki doskonalenia nauczycieli publiczne i niepubliczne zakłady kształcenia nauczycieli organizacje i instytucje pozarządowe oraz wyższe szkoły dla których minister edukacji narodowej nie jest organem prowadzącym Wyjątek stanowią wnioski w sprawie organizowanych przez uczelnie studiów... czytaj całość

Interpelacja w sprawie sposobu wydatkowania środków publicznych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej

   Szanowny Panie Premierze! Tygodnik ˝NIE˝ z 20 maja 1999 r opublikował artykuł pt ˝MENstruacja˝ poświęcony wydatkom publicznym Ministerstwa Edukacji Narodowej W artykule zaopatrzonym w reprodukcje dokumentów ministerstwa ujawniono fakt wyasygnowania 150 000 zł dla prof Michała Seweryńskiego i prof Jana Wojtyły za przygotowanie projektu ustawy o szkolnictwie wyższym Budzi zdumienie fakt że w Ministerstwie Edukacji Narodowej nie znalazł się ani jeden pracownik który byłby zdolny do przygotowania projektu ustawy Czy wszystkie ministerstwa przygotowując projekty ustaw korzystają z rozwiązania które przyjęło Ministerstwo Edukacji Narodowej Czy Kancelarii Prezesa Rady Ministrów służy pomocą legislacyjną poszczególnym ministerstwom    Z tego samego numeru pisma można dowiedzieć się że wiceminister Irena Dzierzgowska wystąpiła z wnioskiem na rzecz przekazania na konto IX Międzynarodowego Festiwalu Brydża Sportowego ˝Solidarności˝... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie promocji rzeki Wisły w społeczeństwie

   W odpowiedzi na interpelację posła Jana Kulasa dotyczącą popularyzacji Wisły w społeczeństwie uprzejmie informuję iż działania Ministerstwa Ochrony Środowiska Zasobów Naturalnych i Leśnictwa w powyższej kwestii koncentrują się na popularyzacji profesjonalnych programów oraz organizacji konferencji poświęconych problematyce wiślanej Zaproponowana przez pana posła edukacja dotycząca Wisły jest z pewnością potrzebna ale winna moim zdaniem stanowić element szeroko rozumianej edukacji ekologicznej młodego pokolenia Odnosząc się już bezpośrednio do pytań pana posła zawartych w interpelacji uprzejmie informuję iż    1 Ministerstwo stale współpracuje ze środkami masowego przekazu w promocji treści prośrodowiskowych w tym także promocji Wisły np ˝Pogotowie ekologiczne TVP2˝ ˝Raport ekologiczny˝ WOT ˝Ekoserwis˝ RDC    2 Realizacja wszelkich produkcji filmowych ze środków budżetowych MOŚZNiL przeznaczonych na edukację ekologiczną została w 1998 r wstrzymana... czytaj całość

Interpelacja w sprawie tańszych podręczników dla uczniów

   Szanowny Panie Ministrze! Obniżenie ceny podręczników szkolnych było jednym z haseł wyborczych PiS przed wyborami parlamentarnymi w 2005 r Ostatnio Jarosław Zieliński wiceminister edukacji i nauki zapowiedział zmniejszenie cen podręczników nawet o jedną czwartą MEiN chce obcięcia kosztów produkcji i dystrybucji książek a także obniżenia honorariów autorów Wydawcy nie podzielają optymizmu pana wiceministra twierdząc że tak drastyczna obniżka cen jest niemożliwa Problem jest bardzo istotny dla statystycznej polskiej rodziny Jak wynika z badań Centrum Badania Opinii Społecznej polska rodzina wydaje ok 300 zł na podręczniki dla jednego dziecka Do tego dochodzą inne niezbędne do edukacji rzeczy tj zeszyty przybory do pisania itp tak więc całość wydatków na wyprawkę dla dziecka do szkoły zamyka się kwotą blisko 500 zł    W... czytaj całość

Interpelacja w sprawie pomocy uczniom z nadpobudliwością psychoruchową (ADHD)

   Panie Premierze! W związku z prowadzoną przez resort edukacji akcją ˝Zero tolerancji w szkołach˝ mającą na celu między innymi zmniejszenie liczby przypadków agresji wśród uczniów proszę o odpowiedź na pytanie w jaki sposób zamierza Pan rozwiązać problem dzieci chorych na nadpobudliwość psychoruchową ADHD    Karanie takich uczniów często nie przynosi rezultatów Właściwsze byłoby w ich przypadku wczesne zdiagnozowanie choroby i pomoc w skutecznym leczeniu Proszę zatem o wyjaśnienie czy Ministerstwo Edukacji i Nauki opracowuje wspólnie z Ministerstwem Zdrowia program który uwzględniałby ten problem    Z poważaniem    Poseł Izabela Katarzyna Mrzygłocka    Wałbrzych dnia 9 lipca 2007 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie pozyskania środków niezbędnych do uruchomienia we wrześniu 2003 r. kształcenia techników awioników w Zespole Szkół Rolniczych i Centrum Kształcenia Praktycznego w Powodowie

   Pani Minister! Obecny stan pracy nad projektem tj opracowanie podstawy programowej przez zespół międzyresortowy i zaawansowane prace nad przygotowaniem programu nauczania stwarzają szansę na uruchomienie tej szkoły zgodnie z procedurami właściwymi dla MENiS    W tej sytuacji niezbędne jest zabezpieczenie środków na finansowanie uruchomienia nowego typu szkoły w ramach 1% rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej pozostającej w dyspozycji ministra edukacji narodowej i sportu Środki ww rezerwy uruchamiane są w oparciu o wnioski składane przez organy prowadzące szkoły zazwyczaj we wrześniu Wstępne szacunki dotyczące kosztów uruchomienia dwóch oddziałów w specjalności technik awionik szacujemy na 600 000 zł słownie sześćset tys zł    Proszę o odpowiedź na moje pytanie    Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu widzi możliwość zarezerwowania środków na uruchomienie dwóch oddziałów... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zasad finansowania przez budżet państwa i samorząd województwa inwestycji w zakresie budowy i modernizacji gimnazjów przez gminy wiejskie w woj. wielkopolskim

   W związku z faktem iż od kilku lat sukcesywnie ulegają zmniejszeniu dochody gmin i tym samym ich możliwości finansowania podjętych zadań realnie słabną podnosi się powszechnie negatywne skutki z tym związane Problem zwłaszcza daje o sobie znać w gminach w których przeważają obszary wiejskiej zaczyna to skutkować licznymi wystąpieniami samorządu gminnego w tej sprawie Dla gmin które bądź miały zamiar podjąć się budowy nowych obiektów gimnazjalnych poprzedzając to stosownymi przygotowaniami bądź też prace nad budową już rozpoczęły kosztem nieraz olbrzymiego zadłużenia stan ten rodzi problem Istniejącą sytuację pogarsza sprawa likwidacji przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu jak również kuratorium oświaty dofinansowania budowy gimnazjów wynoszącego do 30% poniesionych przez gminy nakładów    Pozbawienie gmin tego instrumentu pozyskiwania środków poskutkowało poszukiwaniem innych... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie ˝Raportu o rozwoju społecznym - Polska 1998 - Dostęp do edukacji˝

   Z upoważnienia prezesa Rady Ministrów przesyłam odpowiedź na interpelację pana posła Zaciury w sprawie ˝Raportu o rozwoju społecznym Polska '98 Dostęp do edukacji˝ która stanowi uzupełnienie odpowiedzi udzielonej w dniu 18 marca 1999 r pismem nr DSiR0734MN99 Poniżej przedstawiamy stanowisko Ministerstwa Edukacji Narodowej w podniesionych przez pana posła kwestiach    Dostępność dzieci do przedszkoli oraz wiek rozpoczynania nauki szkolnej    W placówkach wychowania przedszkolnego przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych w roku szkolnym 19981999 przebywa 9567 tys dzieci tj o 228 tys mniej niż w roku szkolnym 19971998 z tego    do przedszkoli uczęszcza 7392 tys dzieci tj o 148 tys dzieci mniej niż w roku 19971998    do oddziałów przedszkolnych 2174 tys tj o 81 tys dzieci... czytaj całość

Sitemap